Người thầy ở Trường Lục quân Quảng Ngãi

Sau Cách mạng Tháng Tám, đất nước bước vào một hoàn cảnh mới. Chính quyền cách mạng còn non trẻ trong khi thực dân Pháp tìm cách quay trở lại Việt Nam.

Quân đội nhân dân Việt Nam cũng đứng trước yêu cầu phải nhanh chóng xây dựng lực lượng.

Không chỉ cần chiến sĩ, quân đội còn cần cán bộ có khả năng chỉ huy và tổ chức.

Trong bối cảnh ấy, Đoàn Khuê được giao nhiệm vụ Chính trị viên Trường Lục quân Trung học Quảng Ngãi trong giai đoạn 1946–1947.

Công việc tại một trường quân sự khác với công việc trực tiếp ở chiến trường.

Ở đây, nhiệm vụ quan trọng là đào tạo con người.

Những học viên được đào tạo sẽ trở thành cán bộ cho các đơn vị chiến đấu. Vì vậy, việc giáo dục chính trị và xây dựng phẩm chất của người cán bộ có ý nghĩa rất lớn.

Đoàn Khuê từng trải qua tù đày và hoạt động cách mạng từ khi còn trẻ. Những kinh nghiệm ấy giúp ông hiểu rằng người cán bộ quân đội không chỉ cần kiến thức quân sự mà còn phải có bản lĩnh, kỷ luật và tinh thần trách nhiệm.

Trong điều kiện chiến tranh, một cán bộ phải biết tổ chức lực lượng, động viên chiến sĩ và giữ vững tinh thần đơn vị.

Trường Lục quân Quảng Ngãi vì vậy trở thành một trong những nơi góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ quân đội trong những năm đầu kháng chiến.

Đối với Đoàn Khuê, đây cũng là một giai đoạn quan trọng để tích lũy kinh nghiệm về công tác tổ chức và đào tạo cán bộ.

Sau thời gian ở trường, ông tiếp tục được điều động về các đơn vị chiến đấu và đảm nhiệm những cương vị ngày càng cao.

Những người học trò của các lớp quân sự ngày ấy sau này tỏa đi nhiều chiến trường.

Một phần đóng góp của Đoàn Khuê nằm ở việc góp phần chuẩn bị con người cho cuộc kháng chiến lâu dài.

Từ người chiến sĩ cách mạng, ông trở thành người đào tạo cán bộ, rồi tiếp tục trở thành người chỉ huy.

Con đường ấy phản ánh quá trình trưởng thành của một cán bộ quân sự – chính trị trong những năm đầu xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam.