NHỮNG NGƯỜI GIỮ MẠCH ĐƯỜNG RA TRẬN

ĐỀ ÁN “CÂU CHUYỆN THỜI HOA LỬA”

NHỮNG NGƯỜI GIỮ MẠCH ĐƯỜNG RA TRẬN

Bài viết hưởng ứng Đề án “Câu chuyện thời hoa lửa”

Người viết: Phạm Minh Thu – Giáo viên Trường Tiểu học Thiên Đức, xã Phù Đổng, thành phố Hà Nội

Có những câu chuyện lịch sử đã lùi xa theo năm tháng nhưng vẫn luôn có sức lay động sâu sắc đối với mỗi người khi được nhắc lại. Đó không chỉ là ký ức về một thời chiến tranh gian khổ, ác liệt mà còn là những bài học quý giá về lòng yêu nước, ý chí kiên cường và tinh thần sẵn sàng hi sinh vì Tổ quốc. Là một giáo viên, tôi luôn mong muốn những câu chuyện ấy được lưu giữ, trân trọng và truyền lại cho các thế hệ học sinh hôm nay.

Trong những năm tháng chiến tranh, các tuyến đường giao thông, những cây cầu và bến phà có vai trò đặc biệt quan trọng đối với việc vận chuyển người, lương thực, vũ khí và hàng hóa phục vụ chiến đấu. Để giữ cho những tuyến đường luôn thông suốt, biết bao cán bộ, chiến sĩ và thanh niên xung phong đã ngày đêm bám trụ, vượt qua hiểm nguy, thực hiện nhiệm vụ. Họ sửa chữa những đoạn đường bị bom đánh phá, bảo vệ cầu phao, hỗ trợ phương tiện vượt sông, góp phần bảo đảm giao thông trong hoàn cảnh vô cùng khắc nghiệt.

Qua tìm hiểu tư liệu trên Báo Quân đội nhân dân, tôi đặc biệt xúc động trước những lời hồi tưởng của cựu thanh niên xung phong Trần Văn Tré về những ngày thực hiện nhiệm vụ bảo đảm giao thông tại khu vực Kim Lan – Khuyến Lương, Hà Nội, vào tháng 10 năm 1967. Giữa những trận bom đánh phá ác liệt, những người làm nhiệm vụ phải đối mặt với hiểm nguy, mất mát và sự khốc liệt của chiến tranh. Nhưng chính trong hoàn cảnh ấy, tinh thần trách nhiệm và lòng dũng cảm của họ càng được thể hiện rõ nét.

Điều khiến tôi suy nghĩ nhiều nhất là những con người ấy khi đó còn rất trẻ. Ở độ tuổi đẹp nhất của cuộc đời, khi bao ước mơ và dự định còn ở phía trước, họ đã lựa chọn lên đường, đảm nhận những công việc đầy gian khó vì nhiệm vụ chung của đất nước. Có những đóng góp không được ghi lại bằng những chiến công vang dội, nhưng lại âm thầm tạo nên sức mạnh to lớn. Mỗi đoạn đường được sửa chữa, mỗi chuyến xe được tiếp tục hành trình, mỗi bến phà được duy trì hoạt động đều mang trong mình sự tận tụy và hi sinh của những người làm nhiệm vụ.

Những câu chuyện về lực lượng thanh niên xung phong giúp tôi hiểu sâu sắc hơn rằng lịch sử không chỉ được tạo nên bởi những sự kiện lớn lao mà còn bởi biết bao con người bình dị. Họ có thể là những người lính, những thanh niên xung phong, những người dân lao động đã lặng lẽ cống hiến sức lực, tuổi trẻ và cả cuộc đời mình cho độc lập, tự do của dân tộc.

Đối với tôi, một giáo viên đang công tác trên quê hương Phù Đổng giàu truyền thống lịch sử, việc tìm hiểu và lan tỏa những câu chuyện của thế hệ đi trước mang ý nghĩa đặc biệt. Những bài học về lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết, ý chí vượt khó và trách nhiệm với cộng đồng sẽ trở nên gần gũi hơn khi học sinh được lắng nghe những câu chuyện có thật, được tìm hiểu về những con người đã góp phần làm nên lịch sử.

Tôi mong rằng, thông qua Đề án “Câu chuyện thời hoa lửa”, mỗi học sinh sẽ có thêm cơ hội tìm hiểu lịch sử từ những câu chuyện của ông bà, cha mẹ và các nhân chứng. Qua đó, các em không chỉ hiểu thêm về quá khứ mà còn biết trân trọng cuộc sống hòa bình hôm nay, biết ơn những thế hệ đã hi sinh, cống hiến vì Tổ quốc.

Chiến tranh đã lùi xa, nhưng những ký ức về một thời hoa lửa vẫn còn nguyên giá trị. Những con đường năm xưa giờ đây đã đổi thay, cuộc sống ngày càng phát triển, nhưng lòng dũng cảm, tinh thần trách nhiệm và sự hi sinh của những người đi trước sẽ mãi là những tấm gương sáng cho thế hệ hôm nay và mai sau.

Là một người giáo viên, tôi tin rằng việc gìn giữ và kể lại những câu chuyện lịch sử chính là một cách thiết thực để giáo dục lòng yêu nước, bồi đắp niềm tự hào dân tộc và nuôi dưỡng ý thức trách nhiệm trong mỗi học sinh.

Bởi những năm tháng chiến tranh có thể đã lùi xa, nhưng ngọn lửa của lòng yêu nước, của sự biết ơn và khát vọng cống hiến sẽ còn được tiếp nối mãi trong trái tim các thế hệ người Việt Nam.