Phạm Văn Đồng và câu chuyện giáo dục phổ thông 12 năm

Trong tư duy của Phạm Văn Đồng, giáo dục luôn giữ vị trí đặc biệt đối với sự phát triển của đất nước. Từ những năm kháng chiến, ông đã quan tâm tới việc mở trường, đào tạo cán bộ và nâng cao dân trí.

Năm 1981, khi giữ chức Chủ tịch Hội đồng Bộ trưởng, Phạm Văn Đồng ký Quyết định số 135-CP về hệ thống giáo dục phổ thông mới.

Theo quyết định, hệ thống giáo dục phổ thông trong cả nước được tổ chức thành 12 năm, gồm bậc phổ thông cơ sở từ lớp 1 đến lớp 9 và phổ thông trung học từ lớp 10 đến lớp 12.

Việc ban hành hệ thống giáo dục mới diễn ra trong bối cảnh đất nước vừa thống nhất chưa lâu và ngành giáo dục phải giải quyết nhiều vấn đề về tổ chức, chương trình và đội ngũ giáo viên.

Đằng sau quyết định hành chính ấy là một quan điểm nhất quán của Phạm Văn Đồng: xây dựng đất nước không thể chỉ dựa vào kinh tế và cơ sở vật chất mà phải dựa vào con người.

Ông từng được đánh giá là một nhà lãnh đạo có vốn hiểu biết sâu rộng về văn hóa, giáo dục và tiếng Việt. Chính vì vậy, trong suốt quá trình công tác, giáo dục thường xuyên là một trong những lĩnh vực ông dành nhiều sự quan tâm.

Câu chuyện này góp phần lý giải vì sao Phạm Văn Đồng không chỉ được biết đến với tư cách một nhà chính trị, mà còn được nhắc đến như một nhà văn hóa và người có nhiều đóng góp cho sự nghiệp giáo dục Việt Nam.