TẬP HỢP ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN
TẬP HỢP ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN
Một điều thuận lợi lớn để Đảng ủy tập hợp đội ngũ giáo viên giảng dạy là Trại giam tù binh Phú Quốc có một bộ phận trí thức khá đông: kỹ sư, dược sĩ, y sĩ, bác sĩ, giáo viên đại học, cán bộ tuyên huấn, sinh viên đại học, nhạc sĩ, họa sĩ, nghệ sĩ biểu diễn... Đặc biệt, đa số anh em này đều là những đảng viên, đoàn viên hoặc quần chúng trung kiên, họ có nhiệt tình hăng say, chịu đựng gian khổ ác liệt đòn roi của địch và sẵn sàng hy sinh thân mình để bảo vệ đồng đội, bảo vệ người học, đó là các anh Út Long, Sáu Đàn (Phạm Bá Lữ), Lê Hai (Lang), anh Trung, anh Văn (Lý Minh Văn), Trần Nguyên Phò (Mười Phò), anh Chín Ngà, anh Phước, anh Phụng, anh Kim Hoàng, anh Võ Sĩ Thừa, anh Liêu và còn nhiều anh em khác chúng tôi chưa thống kê được.
Ngoài số anh em trên, ở các phân khu giam tù binh miền Nam còn chọn những anh em tập kết về chưa bị lộ, số anh em có trình độ cấp II, tiến hành bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cấp tốc làm thầy dạy.
Tuy nhiên do trình độ anh em không đồng đều nên phải tổ chức nhiều lớp học vào những giờ khác nhau để anh em có thể tham gia học được tốt. Và có nhiều lớp học khác nhau, các ngành nghề khác nhau nên anh em ai cũng có thể tham gia học tập. Có những anh em, buổi sáng là học trò nhưng đến chiều lại làm giáo viên. Hầu hết anh em đều hết lòng truyền đạt những kiến thức hiểu biết của mình cho đồng đội. Qua học tập anh em càng gắn bó mật thiết với nhau hơn.
Lớp học được tổ chức ở hầu khắp các phân khu nên khi địch có xáo trộn, đến nơi mới anh em vẫn có thể tham gia học tập. Tùy tình hình từng nơi, mỗi lớp học có từ 3 – 5 người, nhiều nhất là 10 người, ngồi học ở ngoài sân hoặc trên sạp ngủ. Có thấy một ngày dạy 3 – 4 lớp và có trò cùng một lúc theo học 3 – 4 lớp với các môn khác nhau.
Trong một số phân khu giam, các thầy đã cùng nhau thống nhất chương trình giảng dạy cho từng khối lớp, cho từng loại hình, cắt bỏ những bài không có điều kiện thực hành, thực tập, thí nghiệm, ví dụ như:
Tự nhiên: các môn toán, lý, hóa dạy lý thuyết, sinh vật, dạy trong kỹ thuật chăn nuôi, trồng trọt và trong môn y học (đào tạo y tá).
Xã hội: Văn, Sử, Địa, Đạo đức.
Ngoại ngữ: tiếng Trung Quốc, tiếng Nga, tiếng Pháp và tiếng Anh.
Chính trị: Triết học, Kinh tế chính trị, Chủ nghĩa cộng sản khoa học, Lịch sử Đảng, Pháp luật...
Y tế: mở các lớp y tá, lớp châm cứu, bấm huyệt.
Có nơi phân công các thầy có kinh nghiệm biên soạn tài liệu (chủ yếu là các môn toán, lý, hóa, ngoại ngữ), đồng thời tiến hành bồi dưỡng cho các thầy chưa qua đào tạo sư phạm nhằm tạo cho các thầy hiểu tâm lý cũng như phương pháp truyền thụ kiến thức cho người học, nhất là trong điều kiện khó khăn của lao tù.
Đối với các trại tù binh miền Nam, nếu có phân khu nào mà anh em có học vấn cao ít thì chọn số anh em dạy xóa mù chữ, lớp 1, 2, 3 (phần lớn là anh em học hết lớp 4, lớp 5). Số anh em này vừa dạy vừa học với phương châm người biết chữ dạy người chưa biết chữ, người học lớp trên dạy người lớp, dưới dìu dắt nhau cùng tiến bộ.
